SPRACHFÖRDERUNGS-PROGRAMM

Ziel des Programms: Eine allgemeine Sprachförderung und außerschulische Vorbereitung der Studierenden im ersten und zweiten Studienjahr auf die komplexe Gundprüfung abgehalten am Ende des dritten Semesters.

Form der Betreuung: Selbständiges Lernen unter Betreuung von Dozenten.

Sprachliche Inhalte: Zielgerichtete thematische und individuell zugeschnittene Lernpakete, um das Lese-, Schreib-, Hör- und Sprachvermögen bzw. den Wortschatz und die Grammatikkenntnisse der Studierenden zu fördern.

Siehe: Lernpakete (pdf)

Ablauf des Programms:

• Bewertung und Einteilung der Studierenden im ersten Studienjahr in Kompetenzstufen (Niveau: A, B, C), siehe. Niveaustufen (pdf)
• Auswahl von Lernpakaten unter Absprache mit Dozenten, die für die Kurse Grammatik, Sprachübung és Deskriptive Grammatik zuständig sind.
• Kontrolltest am Ende des zweiten bzw. am Anfang des dritten Semesters – als Vorbereitung auf die Grundprüfung.

Zuständiger Koordinator: Dr. György Scheibl